Refere-se a um campo do conhecimento em Educação e Saúde que se ocupa em tratar as dificuldades e distúrbios do educando em seu processo de ensino-aprendizagem e tem por objetivo verificar como se desenvolve esse processo e de que forma o indivíduo se relaciona com o aprender, nos aspectos cognitivos, emocionais e sociais.
Reforço escolar e acompanhamento de tarefa
Esta atividade propõe um ensino orientado e integrado interdisciplinarmente como forma eficiente de atender as necessidades particulares e desenvolver processos e métodos de estudo que levem nossos alunos ao sucesso acadêmico. Desta forma, o método de ensino possibilita que os alunos conquistem autonomia em seus estudos, sendo capazes de selecionar, analisar e sintetizar informações.